Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) SMP Al-Fityan

Alhamdulillah wa Syukurillah, SMP Al-Fityan telah melaksanakan kegiatan MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) dengan tema “Berprestasi dan Berkarakter, Bersama Al-Fityan Mewujudkan Generasi Emas”. Kegiatan ini merupakan langkah awal bagi peserta didik baru kelas 7 untuk mengenal lingkungan sekolah dengan bantuan tim OSIS.

Hari Pertama: Kegiatan dimulai dengan upacara pembukaan MPLS dan sambutan oleh Ustadz Eddy Sanjaya, Direktur Pendidikan Al-Fityan School Tangerang. Selanjutnya, diisi dengan materi Pencegahan Perundungan oleh Anisa Hafiz, S.Psi, serta ice breaking oleh tim OSIS.

Hari Kedua: Peserta didik mengawali pagi dengan murojaah dan almatsurat, kemudian mengikuti kegiatan dengan baik dan aktif dalam keadaan berpuasa sunnah bersama. Materi hari ini meliputi Pengenalan Dewan Guru oleh Ustadz Ramadhan (Waka Humas) dan Penguatan Tata Tertib Sekolah oleh Ustadz Muhammad Qomarudin (Waka Kesiswaan). Kegiatan hari kedua ditutup dengan pembagian buku pelajaran dan buka puasa bersama di lapangan sekolah.

Hari Ketiga: Seluruh peserta didik melakukan senam pagi bersama para dewan guru di lapangan sekolah, dilanjutkan dengan Dauroh Quran oleh Ustadz Ahmad Sihabudin dan Pengenalan Program Kegiatan Sekolah oleh Ustadz Suhendri (Waka Kurikulum). Kegiatan hari ketiga ditutup dengan Demo Ekstrakurikuler dan Mutamayyizin oleh Ustadz Ibrahim Lubis (Tim Mutamayyizin).

Pada kesempatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ini, kegiatan terakhir sekaligus kampanye untuk menggerakkan kembali dan komitmen pencegahan serta antisipasi tindakan perundungan/bullying. SMP Al-Fityan membuat kegiatan Deklarasi Anti-Perundungan sebagai penutup kegiatan MPLS 2024/2025 kepada seluruh peserta didik.

Semoga kegiatan ini memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengenal lebih dekat serta beradaptasi dengan budaya, peraturan, dan karakter sekolah. Sehingga akan tercipta lingkungan belajar dan bersosialisasi yang menyenangkan di sekolah.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *